乘愿而来的乡村教师：矢志做传承中华优秀传统文化的使者

礼组学员黎彬：寻找教育的初心和使命

当今教育面临严峻的挑战，教育需要正本清源，诊断教育问题的症结，寻找解决方法的突破口中，国学教育不能丢，国学教育亟待回归大教育环境之中，回归到社会、学校和家庭教育中，传承和延续中华民族的精神财富，让国学精神根植于每位中国人的心中。国学教育是由外而内的触动内心和灵魂的精神洗礼，需要回归本真，回归本位，回归到学习、生活和工作中。期待此次国学研修，通过倾听国学大师们的潜心教诲，以空杯的心态用心感悟国学之精髓，站在教育人的角度，寻找教育来时的路——教育的初心和使命。

舍组助教唐冬銮：遇到国学，最好的温暖

我叫唐冬銮，是永州市江华瑶族自治县一所偏僻乡村学校的教师。参加工作14年来，工作和生活正处于“庸、懒、散”状态，感恩江华县教育局领导，让我有幸与湖南践行国学公益基金会相识，并报名参加了33期的国学研修班培训。遇到国学，我知道了：最好的温暖，不仅是让自己感到幸福，也要让周围的人因为你而幸福。遇到国学，我发现人生还可以有另外一种活法：通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身齐家、治国理政等方面的智慧和经验，来提高自己的修养，塑造高尚的人格。遇到国学，我明白了：通过吃素食可以改变自己的身体状况，从而达到健康之目的。在35期学员研修班中，我报名参加了奉献者，希望通过这一行动，怀着感恩的心，吸收更多的正能量，让生活和工作不断得到充实与完善。

礼组学员李自猛：为传播国学正能量而来

孩子是祖国的花朵，而国学经典则是这些花朵的根。从事小学语文教学近20年的我，为了让瑶山这块贫瘠的土地绽放出更美丽的花朵一直在探索、追寻根之所在。在得知被县教育局推荐参加第35期国学研修班时，心忐忑、兴奋，终于可以直面大师的指导。作为一名教师最想做的事是让孩子在最宝贵的年华阅读国学经典，培养孩子良好的道德情操，提升孩子的儒雅气质。我相信通过这次学习一定会找到自己想要的，自身也会有一个华丽地蜕变。回到学校后，我一定做到国学践行，薪火相传，坚信学校老师、孩子、朋友等都会在国学地影响下传递正能量。

礼组学员文峰：播撒爱的种子，让国学发扬光大

我叫文峰，来自湘西花垣县边城高级中学，是个典型的益阳妹子。从2011年开始接触学生资助工作。与湖南践行国学公益基金会结缘，来源于基金会对湘西贫困学子的帮扶。2018年基金会理事长颜爱民教授来边城高级中学看望孩子们，聆听教诲，受益匪浅！在国学班资深奉献者向玫的邀请下，在花垣县教体局和边城高级中学领导的关怀下，有幸来到这期国学班。渴望，能够在此次的研修中，接收心灵的洗礼，为国学走进湘西、走进花垣贡献自己的微薄之力。祝福所有的学员，能够学有所成！

诚组学员谭清以：学国学大智慧，做乡村好老师

我叫谭清以，来自益阳安化，有幸与各位学员相约第35期国学公益研修班。我是一名小学教师，至今在乡村教书已19年，我喜欢教书，热爱教育事业，希望通过国学班学习，开阔视野，启迪智慧，汲取更多先进教育理念。用温暖的教育滋润孩子们稚嫩的心灵;用实际行动创造山乡教育的未来。送教上门从来都不是一句口号，因为平等的教育才是时代的旋律。无论条件多么艰苦，我们依然选择在大山里，不忘初心，牢记使命，用青春写下前行的故事。