李灿明：国学引领 教学相长

在第35期国学班的400多名学员中，礼组学员李灿明是很特别的一位。他是第23期国学班的学员，又做过3期国学班奉献者。此次参训还是与妻子同来。从研修到奉献到再研修，李灿明对国学践行为何如此孜孜不倦？我从与他的交流中找到了答案。

李灿明是桃江县一所中职学校的班主任兼语文教师。寻找国学与教育的融合之路，是他一直在思考的问题。他除了报名参加此次国学班，还将参加第二期“乡村教师国学培训班”。

    他告诉我，2016年暑假，他参加过第23期的国学班，就深深地喜欢上了国学课程，“这种培训的档次和氛围让我非常震撼，感觉为我的教育与人生打开了一扇别样的窗户，让我的很多困惑与顾虑，有了一个可以释放和释怀的平台。”从此，他一发不可收拾，连续作了3期宣传组的奉献者，将自己喜欢的课程撰写出心得体会，分享给其他关注国学培训的同仁。他说他这样做就是逼着自己对课程有更深刻的了解，有长足的进步和提高。他表示，力争通过两到三年的努力，读懂读通更多的经典，在家乡能独立传播经典的国学文化，造福更多的乡村孩子。

作为班主任和语文教师，李灿明特别注意在教学和管理中践行国学。特别是面对一些行为习惯不好，学习成绩又差的孩子，他总是善于利用中华优秀传统文化引领和转化他们回归正常轨道。如何在三年的时间里引领和培养中职学生或对口考上理想大学，或学会一门技能顺利走上就业之路？他的做法是既制定好长远规划，又定好短期目标。

他主要从四个方面着手：一是弘扬传统经典文化，提高学生的人文素养；二是建设书香班级，让学生喜欢上阅读；三是带学生参加社会实践，开阔视野，增长见识；四是实施民主管理，提高学生自律自强能力。对那些成绩和表现不佳的孩子，他有自己的理念:心急吃不了热豆腐。除了倾注爱心，他更赋予智慧和行动，和学生交朋友，了解他们的想法，身体力行从各方面严格要求学生。

除了学校的工作，李灿明还有一个身份是桃江县众心志愿者协会的理事，经常从事一些扶助乡下贫困孩子的活动，力所能及地通过实际行动去践行国学。他利用节假日承担一些与学生利益有关的社会工作，比如与其他志愿者一起走访贫困学生，提供力所能及的资助；组织夏令营活动，带孩子们离开乡村去体验和感受外面的世界；组织或参与一些公益讲座，担任讲师或者志愿者，让孝老爱亲、诚信感恩、励志自强等种子广为传播。为了消除贫困孩子的自卑感，他总是从思想上启迪，行动上帮助，想方设法打开孩子们的心门，提升他们的自信心和方向感。

李灿明说这次参训特别开心，因为成功动员妻子一同前来。“夫妻能够同修国学共同进步，算得上是彼此生命中更高层次的缘分和成全吧。”他认为最好的婚姻应该是精神上的成长与默契。李灿明的妻子是一名英语教师，刚教完一届毕业班，平常工作很辛苦，没多少时间和精力接触国学。“她是看我一直这么大兴趣来参加国学培训，很好奇到底有一种什么魔力让我如此着迷。刚开始她还以为我进了传销公司，觉得有些不可理喻，都几十岁的人了，怎么还对学习这么感兴趣。”

通过到场学习，这位英语教师终于理解了自己的丈夫，博大精深的中华优秀传统文化，古圣先贤智慧之光，需要我们用心传承和发扬光大。对于为学生传道授业解惑的教师，研习国学除了自己受益，还将影响到更多年轻一代。（文/徐瑛）

附：给旅游英语133班学生的一封信

亲爱的同学们：

培训一结束，第一件想做的事情就是给你们写封信。我很幸运与来自全省各地的116位乡村教师接受了为期7天7晚的国学素养培训。在这期间我们每天都是6点前起床，参加太极晨练后早餐，然后是整个上午和整个下午，还有整个晚上的高强度密集课程培训，虽然很辛苦，但没有觉得累，反而觉得自己越来越能量满满，不断地憧憬和投入到下一节的课程。

在这短短几天时间，我们连续接受了10多位全国著名教授的熏陶，实在是有太多的感受与体验，还有收获想与你们畅聊。你们知道吗？课堂上每有会意的时候，我便想到今后一定要与你们分享；茶歇间闲下来的时候，我就想着你们在干些什么，是每天都保证了一定的学习时间，完成了一定的学习任务，还是只捧着个手机在无聊地打发时间？我报名到这里来潜心研习国学，不只是为了提升自己的素养与能力，让自己变得优秀和强大，也是为了能更好地教育和引领你们，帮助和影响自己周围的人。

这几天，我有幸聆听了以下的精彩课程：有湖南师范大学黄耀红教授主讲《以湖湘文化引领湖南教育》，为我们解读了湖湘文化浩瀚伟大的精神基因；有湖南大学岳麓书院教授李兵主讲《曾国藩的家风家教》，引领我们探寻传统文化熏陶下的家风家教对于现代家庭教育的借鉴意义；有著名二胡演奏家张音悦老师讲授的国乐课程《国韵·心弦》，现场演奏更是带来一场入耳入心的视听盛宴；有湖南省中医药研究院萧长江教授的《<黄帝内经>素养之道》帮助我们从传统医学经典中领悟修身养性之道，开启健康新生活；有湖南省社科联主席郑佳明讲解《湖湘文化与湖南伟人》，为我们展示一幅湖湘儿女敢为人先、心忧天下的历史画卷；有厦门大学教授刘海峰直面当今社会的教育问题，讲解《科举评价与高考改革》等等，还有孔子第75世孙、福州文儒书院院长孔海钦教授以《孔子教育思想的时代价值》为题讲解孔子的教育思想在当代的重要借鉴意义，还为我们讲授了一天半的《论语》、《诗经》课程，最是受益匪浅，仿佛穿越了几千年，与圣贤面对面交流对话，时常醍醐灌顶……

希望你们在看到我的信后，能够激励鞭策自己，切实安排好接下来的暑假时间，一定不要让自己的假期虚度，要让每一天都过得有意义，有价值。等下期开学的时候，我会把全部的收获点点滴滴地传递和引领你们，让你们进步，快乐，充实，成为自己想成为的人。

爱你们！想你们！牵挂你们！再次叮嘱，千万不能让手机夺去了你的时间，荒芜了你的梦想，你的身体和灵魂，每天总得有一个在路上！！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　牵念你们的班主任：李灿明