践行者 | 为国学奔跑 我奉献我快乐

发表时间:2018-12-27 14:53

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我喜欢你,不光因为你的样子,还因为和你在一起时,我的样子。

我喜欢你,因为你能唤出,我心底最真善的那部分。

我喜欢你,因为你,我会从心灵深处满溢出平和与喜悦。

奉献是打开生命提升通道的开关。


国学班资深奉献者 李亚东

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当我们有正向心念时,就会接收到一种正向能量;当我们存在负面情绪时,也会接收到相应的负向能量。


什么力量促使亚东师兄一期又一期在国学践行研修班坚持做奉献?


亚东师兄打趣地说,“国学班就是一个大染缸,酸坛子(正能量场)。我就是根白萝卜,白萝卜要变成酸萝卜,就要在坛子里放置很长一段时间才能变成酸萝卜(正能量的人)。所以要经常参与奉献,长期泡在酸坛子里。当自己成为了酸萝卜,自然能给身边的人带来正能量。”


亚东师兄,国学践行研修班13期学员。从第14期开始,直至这期,亚东师兄一直在国学践行研修班的的各个岗位做奉献。慈济基金会说“付出无所求,还要说感恩。”亚东师兄诚挚地说这句话真不是一句空话。因为奉献,他获得了很多很多。


愉悦自己,获得生命品质的提升


亚东师兄经营一家IT公司。除了出差,陪伴家人,他几乎就把业余时间都奉献在公益活动上。他觉得该为社会做点什么,尽一份心力,希望优秀传统文化能更好的传承,希望能让更多的人受到国学的滋养,希望国学班能一直办下去。


“没有做公益之前,其实认知很狭隘,觉得人要多获取,多赚钱,争名夺利,其实这样的生活带来的是各种压力。越奉献,内心就越轻松,越丰盛;内心越丰盛,外在的需求就少了。观念转变了,心胸打开了。心量越大,遇见的事儿都不是事儿;心量越来越大,能力就越来越强,越来越有智慧,烦恼就越来越少,心境自然就越来越好。参与奉献也会开阔眼界,越会发现自我的渺小,真正认识到圣贤之人的伟大。眼界开阔了,对事物的理解能力和看法,都会越来越不同,人生就会得到强有力的提升。


亚东师兄说,当我们选择 “奉献”时,会接通到宇宙相应的高频能量场,作用于我们生命体,提升我们的生命频率。此时内心的感受是充实,是无以言表的宁静与平和。同时,生命频率的提升也会起到净化环境、积极影响他人的作用。

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影响儿子,获得高质量的亲子关系


“爸爸总是很忙吗?你是怎么看待爸爸这么忙的这件事情的?”亚东师兄拨通了儿子的电话。因为亚东师兄一直忙于各种公益活动,工作,还有每周还要抽两个晚上去参加读书会,我很好奇他怎么处理他和家人之间的关系。


电话那边传来稚嫩的童音,“嗯,爸爸确实很忙,除了工作,爸爸有时还要出差,有时回来陪我和妈妈吃个晚饭就出去了,但是他一有时间,就会陪我。所以,我能理解他。”

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“孩子,那你从爸爸身上学到了什么?爸爸带给你哪些影响?”


小李同学回忆起一次险滩探险的经历,跋山涉水,经历重重障碍,最后发现映入眼帘的小瀑布很美很美。“我从爸爸身上学到了,很多东西需要面对,需要克服。爸爸让我经历了一些以前没经历过的事。”


夫妻之道,收获和谐幸福的亲密关系


“行有不得,反求诸己。”通过国学班学习,亚东师兄说他学会了换位思考,生活中难免遇到问题,夫妻之间磕磕碰碰是常有的事情。现在遇见任何问题一般都会向内求,更能接纳和包容。比如学习之初,妻子埋怨他很少陪伴家人,自己会觉得自己做的事情更有境界,而她做的家务事很普通,所以心里就多多少少会有些小觑对方。自己也会觉得很委屈,因为自己做的这些事情也都是有意义有价值的事情。“学习之后,就会站在妻子的角度,找个合适的时候,适当地表达我的想法。告诉妻子,我做这件事情的意义何在,这件事情对孩子将会有怎样的影响。渐渐认识到家庭中各个角色不一样,妻子在家做家务活、陪伴孩子成长和在外做公益是一样的意义和价值。没有哪个更高尚,更有境界。”

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每次学习回来,亚东师兄都会把他内心有生命里的东西同妻子分享:他的欢乐、兴趣、理解力、知识、幽默和悲伤。通过他的给,他丰富了妻子,同时在他提高自己生命给的同时,他也提高了对方的生命感。问及妻子为什么没有一起来同修,亚东师兄说,爱一个人,就是要接受她本来的面目,而不是要求她成为我们希望的样子。获得了家人的支持和理解,亚东师兄做起任何事情都得心应手,游刃有余。他们互相之间也更懂得欣赏对方,家庭氛围更融洽,家人之间更和睦,随之而来更大的好处是给孩子提供了轻松愉悦的成长环境,孩子变得更自信和开朗。


亚东师兄说,没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。真正的奉献源于内在生命之光,既敞亮自己也温暖他人,会感受到生命到处充满阳光和温暖。


为国学践行奔跑  

会务组奉献者 黄志强


2018年12月21日晚6点半,在国学班开班现场,一群红马甲奉献者中,一位满头大汗的门迎师兄,以奔跑模式,给人留下忙碌的背影……


国学让改变发生

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他叫黄志强,国学班30期学员,31期32期奉献者。因从事建筑装饰业,长年在外奔忙,和孩子相处时间短,对待孩子有时脾气暴躁,结果孩子教育力不从心。


30期国学班之后,他试着学以致用,从心出发,主动跟孩子分享,教孩子做一些学习和玩耍的计划,不再简单的体罚。他发现,只要把孩子学习和玩的事搞定,就不易出现其他负面状况。本期国学班,他让妻子携孩子,同堂重温国学经典。


勤勉践行


在奉献者队伍中,会务组的体力活最繁杂。黄志强早上6点开始点香,整理会场,8:00开始门迎,晚上11:00下课再保洁。还要负责会场灯光,4号门的门禁。哪里需要,他就奔向哪里。


课程进入倒计时,他举起“止语”牌全场劝导,以便让场域更有秩序;面对首次寻找座位的学员,他逐个引导他们找到座位;爱心捐赠牌需要装螺丝,他又席地而坐敲敲打打。


奉献的要义


“做了两期奉献者,怎样理解奉献?”“刚开始我是期待能在奉献者这个场域里理解到不同的东西。”做了一期奉献者之后,黄志强不仅受益很多,还发现可以通过努力去改变很多。“第32期我就不假思索就继续做奉献者。”

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在奉献中思考,在思考中进步,在进步中升华,这是黄志强的感悟,也是一位奉献者的收获。


采写/黄燕菱

徐瑛

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