专访第45期国学班助教、资深奉献者廖群：利他就是利己

第一届奉献者代表大会常委会成员、二星级奉献者廖群

廖群是第45期国学班助教，长期在国学班做奉献。开班期间，我们特意请她分享了为什么愿意长期到国学班做奉献以及奉献的收获、体会。以下文字根据采访整理。

我也记不清是第几次做奉献者了，反正是有时间就来。

说起与国学班的结缘，还得感谢颜爱民教授，因为我是颜爱民教授的学生，得以“近水楼台先得月”。从第5期旁听到第6期的学员，再到现在大家口中的“资深奉献者”；从国学班开班时的二十几人到现在每场三四百人，真的是一路看着师资力量和学员越来越壮大，我也走过了自己的一段心路历程。

接触国学，是对自己三观的一次重塑和修正。老师的正知正见，让我们有机会接触到国学的精髓，为我们打开了接近圣贤的这扇门，越学你就越能感受到国学的浩瀚与博大，真的是毕生都取之不尽。

一次次的来做奉献者，一方面是满足我自己求知若渴的需求，另一方面，国学践行，学了以后重在践行。做了多次奉献者之后，从受者到施者，这受与施之间的角色转换，让我对国学的理解一次比一次深入。

国学班就像一个吸铁石一样，吸引着我一次次的来，现在每次来，都有一种回家的感觉，事情也做得越来越杂，因为想去付出的事情越来越多了，心态发生了很大的变化。奉献者的心是包容的、感恩的、圆满的。如果在做事的过程中，还有一些烦恼一些拣择，我们就需要问问自己的初心，你为什么来到这里？记得以前老师问过我一个问题：“谁让你来的？”我说：“没有谁让我来，我自己来的。”

甘愿做，欢喜受。这才是奉献者的状态。

渐学渐深的时候，我就开始反思自己的人生。尤其是像我们中年人，遇到家庭、工作、子女教育问题时都会有不同程度的困惑，在国学里我找到了答案。刚开始学习的时候，可能家人也在观望，但随着自己的改变，他们就会理解和支持，因为我变得越来越好，自然就会影响到他们。改变自己，影响他人，这正是国学的魅力所在。

我觉得，表面上来看做奉献者是利他的行为，但真正受益的是自己，越奉献越成长。在做中学，学中觉，觉中悟，这是国学践行的一个循环，只有多做，自己才有收获，才是真正的知行合一。付出无所求，还要真感恩，非常感恩大家发心来共同研修，我们奉献者才有机会为大家服务，才有成长的空间。

人生就是一场“修行”，“修”就是修正自己的行为，“行”就是践行我们的所学。所以，每一次来我都是幸福感满满！我的所学能够通过奉献者这个角色得到印证，可以做到事理相融。每一次奉献都是一次心灵的滋养，一次善能量的循环，也是对自我的提升。

最后送给大家一份快乐四神汤：知足、感恩、善解、包容。愿大家都能通过学习国学，收获幸福人生。

采写：杨琼

摄影：叶新球