寻源问道 致敬濂溪——国学践行成长班结业之旅圆满结束

从长沙到永州，沿湘江逆流而上，跨越千里，行车6小时，在这6小时里陪伴我们的不仅有沿途的风光，还有周子文章。《爱莲说》《太极图说》，师兄们一遍一遍大声吟诵，直至能背诵方才罢休。至于《通书》，人极书院统筹组的师兄们很贴心给大家准备了小纸条，上面分别有《通书》四十个章节，抽到哪个章节就解释其意思。在这过程中，很多师兄不仅能够很好的解释其中意思，而且还引申到其它儒家经典，并且能结合自己的人生经历讲出所以然来。时间在车轮下滚动，不知不觉便到了道县县城，师兄们感叹道县县城建设如此之美的同时，对第二天的濂溪故里行又多了些许期待。

12月8日上午8点，师兄们来到了周敦颐先生的诞生地，道县楼田村。此地群山环视，十里沃野，濂溪河环腰而过。走进楼田村，村口牌坊上“濂溪故里”四个字格外醒目。坊柱上一幅长联“周庭举世皆尊，元公哲学，鲁迅文章，恩来开国总理；风景这边独好，濂水湛蓝，都厐苍翠，道岩湘南奇观。”据证实，周恩来总理、鲁迅先生都是濂溪先生的后人。

上午9时许，一场肃穆而有序的祭祀周子礼仪在古色古香、典雅壮观的道县濂溪书院举行，在礼仪师贾康康的引领下，献官三献礼表达对古圣先贤的崇高敬意。理学专家殷慧教授诵告文，全体师兄在周子雕像前郑重发愿，愿贡献身心，荷担祖先文化家业，执持真理，布道天下，造福社会。庄严的祭祀礼，让每个人都以至诚心链接圣贤的智慧与能量，也立下了志为圣贤的誓言。

完成祭祀礼仪后，师兄们齐聚书院学堂，聆听殷慧教授给大家导读《通书》。在导读《通书》之前，殷慧老师简短给大家介绍了周敦颐与“二程”与朱熹的关系，以及周敦颐为何被称为理学开山鼻祖，还有周敦颐的太极图与道家太极图的关系。继而殷慧老师从主旨、内容和特色三个方面内容导读《通书》，殷慧老师说《通书》在乎一个“通”字，要“感而遂通天下之故”，“能通天下之志”，“能通人之志”。《通书》有三要，性与天道——诚；志与学——圣；工夫与修养——礼乐。《通书》三要再结合章节内容释义，殷慧老师的解读让大家对《通书》又加深了一番认识。

午饭过后在当地导游的带领下，师兄们参观了周敦颐故居，爱莲堂，周敦颐纪念馆，听着导游的讲解，对濂溪先生的生平事迹又多了些了解。

下午，人极书院成长班的师兄们分成三个小组，深入到楼田村村民家里，采集濂溪先生生平故事，邀请村民参加篝火晚会，给他们送去精心准备的小礼品。在这过程中发生了很多感人的故事，来自当地淳朴的村民，也来自我们大爱的师兄。在走访村民家里时，师兄们看到有些村民家里堆积了很多橙子和红薯，于是提出买一些供晚会使用，但是遭到了村民的拒绝，他们拒绝的理由是这些橙子都是卖剩下的，品相不好，送可以，但是不卖，而红薯的品种不适合烤，烤出来不好吃，也不卖。听了村民的话，师兄们深深的感叹，千年之前圣人留下的“诚”字，至今仍是子孙后代的做人准则，于是乎买的意愿更加浓厚了，郭奕艳副院长感慨说，这个不完美的“橙”，就是最完美的“诚”啊！

在走访村民的过程中，师兄们充分发挥“利益他人、利益天地就是利益自己”的精神。在经过岩壁上刻有“寻源”“圣脉”的泉水井时，有师兄看到里面有些脏乱，于是到村民家借来水桶等工具，把里面冲洗干净。在楼田村敬老院，有师兄慷慨解囊，为老人们奉献自己的一点爱心，还有师兄把自己带来的《弟子规》送给当地的小朋友，并带领他们大声的朗读。

晚上篝火晚会，伴着大雨村民们如约而至，不仅带来了灿烂的笑容，欢乐的气氛还带来了精彩的节目，四岁小朋友背诵濂溪先生的《爱莲说》，童声稚气，流畅纯熟，眼睛里表现出的灵动让人在感叹之余心生欢喜。周子后人周祖益先生，现场挥墨泼毫，所书“濂溪故里欢迎您”苍劲有力，端正方刚，借所唱《在那桃花盛开的地方》把对故乡的赞美之情表现得酣畅淋漓。楼田村一群大姐，绝对是晚会的点睛之笔，她们带来的“舞龙”、“苗乡侗寨欢迎你”和“采茶舞”，可以用专业、震撼等词语来形容，难能可贵的是，在表演的过程中，她们脸上始终带着笑容洋溢着自信，这种自信是一种心安理得，理所当然的自信。当然，师兄们的表演也引人入胜，古曲串烧、诗歌吟诵、谢师礼等节目让大家看到了成长班师兄们的深厚的国学素养和出众的才艺，他们的表演也获得村民掌声阵阵，欢呼连连。

风雨夜归人，晚上9点左右，颜爱民教授和道县县委常委、宣传部长彭德源出现在篝火晚会现场。在和成长班的师兄们合唱《礼运大同篇》后，颜爱民教授上台和大家分享了对濂溪先生的了解以及讲述濂溪先生对中国文化以及世界文化的贡献，并且从世界文化大融合和跨文化的角度阐述濂溪文化对当今社会的价值及其意义。彭部长对人极书院成长班师兄们的到来表示欢迎，他说，周敦颐先生不仅是道县的，还是中国的，也是全世界的。

晚会结束后，接近10点，留在现场的村民有很多老人和小孩，人极书院成长班的师兄们很贴心地为他们照明，并把他们送回了家。

师兄们活动第一项探秘月岩。在月岩的石壁上，刻着许多文人骚客的字迹，有“如月之中”“风月长新”“理学渊源”等等，沿着一幅幅看去，石壁也多出了些许雅意。在喜欢的字旁，颜爱民教授还带着师兄们一起大声的朗读，声音回响洞中，飘向天际，让人心生喜悦。

师兄们活动第一项探秘月岩。在月岩的石壁上，刻着许多文人骚客的字迹，有“如月之中”“风月长新”“理学渊源”等等，沿着一幅幅看去，石壁也多出了些许雅意。在喜欢的字旁，颜爱民教授还带着师兄们一起大声的朗读，声音回响洞中，飘向天际，让人心生喜悦。

活动第二项感悟月岩。在此之前，颜爱民教授组织大家齐诵《太极图说》，并和大家分享了他对《太极图说》的认识。而后颜爱民教授建议大家各自找一个地方，闭上眼睛五分钟，感悟《太极图说》以及自身和天地间的链接。

活动第三项，节目欣赏。徐文师兄给大家带来了太极拳，大气磅礴的表演加上月岩独特的风貌，让观赏的人如痴如醉。贾康康师兄给大家带来了古诗吟诵和古琴表演，声音清越，古琴悠悠，闭目聆听，让人心旷神怡。

周子说要通天之志，在整个上午时间，师兄们或尽情奔跑，在雨中树丛中穿梭，或“吟风弄月”在岩洞中静思，让自己的天性得到最大的释放，很多师兄说，在这上午的时间里仿佛回到了小时候，那种无忧无虑的童年之乐又回来了。

中午时分，师兄们大声吟诵“吾道南来，原是濂溪一脉，大江东去，无非湘水余波”，在一片喜悦中踏上了归途。