师兄说 | 愿你出走半生 归来仍是少年

愿余生拥有有趣的灵魂

义组 张清

我叫张清，来自湖南省沅陵县一个乡村中学，这里山青水秀，民风淳朴。我读师范学校时专业是英语教育，现在从事的教学任务也是英语教学。我对文学对国学，始终满怀热忱和景仰之心，工作闲暇之余，我最喜欢的事情就是沉心静气地坐在书房看书。我看的书比较杂，如《道德经》《庄子》《白说》《浮生六记》《伤寒杂病论》等。

越涉猎丛书，越对中国的传统文化心向往之，在大学刚毕业的时候，机缘巧合之下我曾经多次听过国学大师翟鸿燊先生讲座，他讲得真好，让我在学习的同时也感受到了中国国学文化的博大精深，渊源流长。当然，也更唤起了我内心深处学习国学的愿望，我想了解更多的传统文化，先贤们的思想精髓对于我有莫大的吸引力。               

2018年6月24日，和一位同样爱好学习的同事在闲聊中得知了这样一次我梦寐已久的机遇，顾不上吃午饭，我立马填好了学习申请表，交由领导签字，就把我的学习愿望发送出去了。接下来的几天，我心里一直既期待又忐忑着，因为弘慧基金负责的老师说名额非常有限，我不知道自己能不能通过……直到前几天接到通知培训的电话，我心里的石头才落了地。

我希望这次国学班能多开展一些沟通交流的活动，我任教的班级中绝大多数的学生都是留守儿童，和他们沟通交流很是困难，我想多学习以提高和学生的沟通效果；同时这也是我性格里比较薄弱的一个环节，我不太入世，更是无力充当社交活动中的润滑剂，这个性格在教育活动中也是弊端颇多，我想学习赏识教育，想让我的学生们朋友们子女们都能从我这里感受到诚挚的欣赏，余生拥有有趣的灵魂。

愿你出走半生 归来仍是少年

瑾组 何兰

现在是夜深人静，你安排好家里长短，开始整理行装，昨天新买的白衬衣，黑裤子熨烫得熨熨帖帖，叠放得整整齐齐。期待着明天穿着崭新的衣裳，笔直坐在宽敞美丽的教室，在老师的带领下，齐声诵读古典美文《弟子规》。嘘，不要讲小话哦！小心老师用竹板打手心哦！还有眼神最毒的纪律委员飞来的眼刀，铁面无私的在生死薄上记上一笔，你就会死定了！铁定放学留校罚抄学生守则十遍！早晨好梦正酣，忽然有清脆的敲门声打破清晨的寂静，还有魔音穿脑“起床晨练了！”让你想装着没听见都难，还得手脚麻利点才行。最为难的是下课后要交课堂作业，前后左右同学的笔记本看遍了，抄了又抄，还是有点前言不搭后语，同学，你就等着老师来挨批吧。

这一幅幅画面的场景是不是曾经很熟悉，很清晰？慢慢的在时光的晕染下，发黄了褪色了。那个少年曾经也眼里有光芒，胸中有梦想，生活有激情，在漫长的岁月中激情退去，梦想幻灭，光芒暗淡，如同一颗燃烧过的恒星，萎缩退化成白矮星！你的人生将会是这样吗？死于25岁，葬于75岁？是我们重拾梦想的时候了，让我们在这个新的起点精神脱胎换骨，面貌焕然一新，愿你走出半生，归来仍是少年！

成长永无止境

坤组 肖芳

我是阳明小学二四班国学班的一名家长，之前有浅读过《易经》《道德经》等国学方面的书籍。两年前我儿子也非常幸运的分到了阳明国学班，现在他每天坚持早晚诵读经典15分钟左右，这样他的记忆力有了显著的提高，书中的经典语录也潜移默化的影响了他，更好地规范了他的一言一行，产生了很积极的正能量。

也非常感谢阳明二四国学班的班主任李老师，是她把我们领进了国学这个大门，让我们发现了原来成长的空间还有这么大，是她坚持要求孩子们每天诵读经典，这对于孩子们的未来将是一笔很大的精神财富，而且我们家长也从中受益，很受启发。

正如陈叔红主任说的：学国学，就是学人格发展和生命升华的精髓；践行国学，就是为了汲取中华传统文化的精神力量去成就自己的事业家庭和梦想。成长自己，学无止境。

在学习路上发现更好的自己

爱组 颜晶

期待的国学研修班即将到来，今天，接到咱们大家庭（爱组）尹师兄的征稿通知，我就抛砖引玉对以下问题进行自我剖析。

我名字叫颜晶，来自湖南⻓沙。社会给予的爱心太多、我回馈社会的太渺⼩。

来到国学班是因为《当代护士》资质学术会议听了萧长江老师的《国学回归护理人文》，这里得感恩学术部邵国琼老师对我的关爱推荐。才有了接下来的学习国学经典的入门修行路。对国学我目前没有太多的了解，都是一些比较空泛的个人思维，所以迫切希望在研修班学习期间能够有一个质的飞跃，在学习路上发现更好的自己。

能够在国学班聆听到这么多大师的学术讲座，在自己能吸收的范围内做好用潜意识学习的准备，好好领悟国学文化的博大精深。正如肖老师说的：传统文化是处理关系的学问，将自身知识与传统文化相结合，把复杂问题简单化……让生活慢下来。

自我努力提升的同时，度一切有缘之人……非常幸运得到导师启发 ，我会很好接收这份暗示按照自己认为有意义的人生价值观在红尘中里愉快地走下去……希望用自己的体温去和棉被做好朋友。

最后感恩各位恩师。门前紫燕南渡，轻掠风凉花树。廊下剩空巢，先生容颜如故？霜露，霜露，鬓霜似雪辜负。