颜爱民：“天人合一”为源，用国学给家庭教育开一剂良方

“家庭是人的心性定基处、人格定型处。” 如何通过了解和学习传统国学来解决家庭教育难题呢?2月28日下午，长沙市老干部大学会议厅内热情洋溢，湖南践行国学公益基金会理事长颜爱民教授的专题讲座《国学在家庭教育和家庭关系中的应用》在此开讲。长沙市委组织部副部长、市委老干部局局长罗玉环等出席讲座，100余名国学爱好者参加讲座。博大精深的国学和教育融合在一起，让现场的国学爱好者们深受启迪。

国学精粹含摄人类教育思想之精华。颜爱民教授首先指出，天人合一为中国教育思想之源。“天人合一”思想贯穿我国传统文化，其整体性、和谐性、平等性和内生性的哲学内涵折射在教育上具有强效的治理功能。接着，他从教育本质入手，分析了国学践行于教育机理及典型问题的解决。

颜爱民教授谈到：“教育就是安命、立心，就是通过外部系统，包括家庭、社会和学校的作用促成人的本质回归，实现人与社会、人与自然的良性互动，成就快乐和高价值人生，趋向天人合一的境界。”讲座过程中，颜教授更是运用函数公式更加直观的展现了家庭、学校、社会对受教育者的共同作用。

家庭是人类最基础、最重要的教育单元，它在人生最基础、最关键时刻产生着决定性的基础影响。孩子更多的引导在于父母，对孩子的培养应该是自上而下的，家长提升自身修养才能更好地影响孩子。颜教授围绕家长如何教育孩子中的问题，以典型案例，结合颜氏家训、曾国藩的教子之方等传统文化经典，讲授得有声有色。

 在谈到社会教育问题时，颜教授指出，中国激烈社会转型和价值多元化带来教育的严峻挑战。他表示这些挑战主要来自于社会主流价值不彰，急功近利、浮躁不安，重物欲、轻思想等，学校、家庭、社会价值导向不一。由此更加凸显了学习传统文化的重要性。

  第十六期企业家国学践行研修班即将开班，颜爱民教授在讲座的最后特意以“恭敬之心”为主题，对奉献者们做了简短而有益的培训。“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”倡导恭敬之心的谦卑心态引起奉献者们的共鸣。